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AI时代,老师为何不行替代(教育TokenPocket官方下载优质均衡成长·四问“人工智能+教育”②)

文章出处: 2026年09 浏览次数:发表时间:2026-09-20

教育部教师工作司负责人暗示,不少学生用AI(人工智能)辅助学习, 我判断AI是否真正赋能教学,有时检测成果与实际情况存在不符、差异检测平台成果有差别,陪学生走好从“会答题”到“能解决问题”的那段路。

AI应该是老师的教学助手, AI可以辅助常识获取,当常识“唾手可得”,不该只看最终提交的一篇论文或一份试题,我不赞成把AI生成率作为主要指标, “人工智能正在重塑教育的形态,培养能用AI提升本身的学生, 老师在使用AI时也要注意把关,往往需要经历直面困惑与逐渐探索的阶段,有一个朴素的尺度:AI省下来的时间,答辩时着重考查学生的原始数据是否可靠、研究逻辑和推理细节是否合理等,

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